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课程教学
首页 > 教学支持 > 课程教学
课程教学

  南方医科大学《医学信息获取与管理》课程是讲授医学文献检索原理、方法的一门实践性、应用性很强的基础课程,是高校以培养医学生信息素质为目的重要课程。通过本课程的学习,学生可以了解医学文献类型、信息检索的基本原理,熟悉常用医学数据库类型及使用方法,能以问题和课题为出发点,利用各种数据库与网络免费资源,快速、准确、全面地搜索与本课题相关的研究资料,并能对收集到的资料进行综合评估分析。学生的信息查寻能力、评估能力、批判性思维能力、沟通能力得到提高,为其将来从事科研、教学工作以及进入临床后实践循证医学奠定良好的基础。目前本课程已建成了广东省精品共享(http://192.168.169.26/yxxx/)、广东省研究生示范课(http://lib.smu.edu.cn:81/)、留学生课程(http://202.192.1.46/en/Class.aspx?id=4)。

  《医学信息获取与管理》课程内容

  根据学生的实际需求和数据库实际情况,删除了一些实用性不大的内容,增加了中文文献信息获取的学时数,新增了实用性强、可操作的教学内容,如引文信息获取等,各类班级授课具体内容如下:


  (1)本科生32学时

课序

内容

学时

1

绪论

2

2

图书馆资源与服务导览

2

3

中文摘要信息获取

2

4

中文全文信息获取

2

5 讨论要点式学习1 2

6

专利信息获取

2

7 讨论要点式学习2 2
8 PubMed 1 3
9 PubMed 2 3

10

引文信息获取

3

11

参考文献管理软件

3

12

综合实习

3

13

考试

3

 

  (2)临床医学(八年制)分两阶段授课,共48学时:第一阶段32学时、第二阶段16学时

第一阶段

课序

内容

学时

1

绪论

2

2

图书馆资源与服务导览

3

3

中文摘要信息获取

3

4

中文全文信息获取

3

5

外文摘要信息获取

6

6

证据获取

3

7

参考文献管理软件

3

8

Presentation

6

9

考试

3

第二阶段

课序

内容

学时

1

专利信息获取

2

2

全文获取与文献传递

2
3 EndNote 2
4 讨论要点式学习1 2

5

科技查新与文献分析 2

6

文献调研

2

7 讨论要点式学习2 2

8

考试

2

  (3)专科生32学时

课序

内容

学时

1

绪论

2

2

图书馆资源与服务导览

2

3

中文摘要信息获取

2

4

中文全文信息获取

3

5

讨论要点式学习1

3

6 专利信息获取 2

7

讨论要点式学习2

3

8

PubMed  1

3

9

PubMed  2

3

10 参考文献管理软件 3

11

综合实习 

3

12

考试

3

 

  (4)学术型硕士36学时

课序

内容

学时

1

概论

2

2

中文文献信息获取

3

3

外文摘要信息获取

6

4

专利信息获取

3

5

临床证据获取

3

6

外文全文数据库及全文获取

3

7

引文信息获取

3

8

参考文献管理软件

3

9

科技查新与文献调研

3

10

综合实习

3

11

考试

3

 

  (5)专业型硕士18学时

课序

内容

学时

1

中文文献信息获取

3

2

外文摘要信息获取

6

3

引文信息获取

3

4

参考文献管理软件

3

5

考试

3

 

  《医学信息获取与管理》考核方式 
  (1)课程总评成绩分为两个部分:平时小测30%,期末试卷70%(八年制第二阶段考试分为三个部分:平时小测20%,平时作业20%,期末试卷60%)。
  (2)期末试卷中,将传统的笔试形式改成笔试与上机操作相结合的考试方式,重点考核学生的实际操作能力。
  根据授课内容,安排期末试卷为7道检索大题(八年制第二阶段考试采取综合类文献调研题目),一方面去除了死记硬背的内容,大大减轻了学生的负担;另一方面,更好地考核了学生实际检索能力和检索思路。 

  (3)笔试的命题按照学校标准的试卷格式和有关要求在考试前 2 周命出基本等效的 A、 B 两套试题,本课程1.5学分,按照 90 分钟设计题量。

 

  教学秘书:白璐(联系电话:020-61648053;邮箱:forbailu@qq.com)

 

校本部开馆时间

周一至周日       8:00-22:00

顺德馆开馆时间

周一至周日       8:00-22:00

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